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| 中國楓葉教育集團有限公司, 01317.HK - 公司概覽 |
| 集團主席 |
任書良 |
| 發行股本(股) |
2,995,000,000 |
| 面值幣種 |
美元 |
| 股票面值 |
5.0E-4 |
| 行業分類 |
其他支援服務 |
| 公司業務 |
集團以「楓葉」品牌在中國及以「加拿大國際學校」及「皇岦國際學校」品牌在東南亞經營多所雙語民辦學校及幼兒園，主要專注在中國及東南亞提供雙文憑高中課程（英屬哥倫比亞省課程及中國課程）和雙語教育。 全年業績: 集團的收益總額由截至2019年8月31日止財政年度的人民幣1,570,200,000元減少人民幣41,600,000元或2.7%至截至2020年8月31日止財政年度的人民幣1,528,600,000元。 集團截至2020年8月31日止財政年度錄得除稅前溢利人民幣522,900,000元，而截至2019年8月31日止財政年度則錄得人民幣680,900,000元。 集團的年內溢利由截至2019年8月31日止財政年度的人民幣654,200,000元減少22.2%至截至2020年8月31日止財政年度的人民幣509,100,000元。 業務回顧 2019/20學年是集團第五個五年規劃（2015/2016至2019/2020學年）（「五五規劃」）的最後一年。於學年末，入讀學生總數為45,604名。集團已根據五五規劃達成入讀學生目標。此外，集團已於海南、湖北及天津設立三個楓葉教育大區。該三個大區為第六個五年規劃（2020/2021至2024/2025學年）（「六五規劃」）中設立十個教育大區的進階部署。於本學年，集團繼續積極參與海外併購項目，進一步擴展集團全球學校網絡，並完成收購兩所高端國際學校，分別是位於新加坡的加拿大國際學校及位於馬來西亞的皇岦國際學校。全球學校網絡由於2019年8月31日的95所增至於2020年8月31日的109所，其中96所分佈於中國22個城市，另外13所則位於加拿大、新加坡、馬來西亞及澳洲。 儘管全球各地受疫情影響，2019/20學年共有2,265名高中畢業生收到錄取通知書，並未因而受到影響。其中，216名學生收到全球QS排名前十大學（包括倫敦帝國學院及倫敦大學學院）的錄取通知書。另外，1,781名畢業生（佔畢業班約79%）收到至少一封來自楓葉全球名校百強榜中上榜學校的錄取通知書。 於2020/2021學年初，楓葉世界學校課程（「世界學校課程」）於中國正式推出，並完成了第一年的高中招生。世界學校課程由東西方教育專家開發至今已有五年，符合高水平的學術及課程標準，為全球首個具有東方文化特色的國際課程。此外，世界學校課程與世界兩間最大教育機構合作，獲得UK NARIC對標認證及Cognia（前稱AdvancED）認證的對標認可。截至2020年11月，集團收到來自12個國家至少105所大學的正式支持信函。集團深信，世界學校課程未來將成為與A-Level及國際文憑課程相當的世界級課程。 COVID-19的影響 於2020年年初，集團的教育業務受COVID-19全球爆發影響，主要由於全球實施旅遊限制及有關地方機關採取的多項預防措施，其中包括在爆發期間關閉校舍及延遲開課。集團已在校舍關閉期間為學生制定若干替代行動方案，包括推出線上課程及輔導。在高中階段，楓葉使用Canvas線上系統優化授課體驗及質量。隨著國內疫情形勢逐步好轉，集團所有學校已於2020/2021學年開始時恢復面對面授課。開學前，楓葉學校已對各校園進行徹底清潔消毒及確保各項防疫物資供應充足，以提高校園的安全性。 儘管集團已採取積極措施應對疫情的衝擊，集團的運營仍受到了相當大的影響。疫情期間集團按照政府相關部門要求，退還約人民幣38,000,000元的學費及寄宿費，同時集團的幼兒園業務在下半學年幾乎沒有運營，導致收益減少近人民幣30,000,000元。集團的非學費收入最受衝擊。為保障學生安全，集團取消了全年的冬夏令營，收益因而減少超過人民幣50,000,000元。此外，由於校園於疫情期間關閉，來自其他來源的服務收入減少人民幣15,000,000元。不計及疫情的影響，集團在本學年的業務較去年同期仍取得穩定的增長。 業務展望: 集團的目標是維持並加強集團作為國際辦學團體在中國的領先地位，在中國境內主要城市及境外擴展其學校網絡。集團實施六五規劃，以規劃其未來發展。 教育大區發展戰略 根據大區發展戰略，集團擬於未來五年(i)在中國設立達10個大區，以招收100,000名學生作為目標；及(ii)設立兩個海外大區，以招收至少10,000名學生作為目標。集團旨在於全球約50個城市建立楓葉世界學校，實現中國境內外設有約150所學校，並以招收合共約110,000名學生作為目標。實施該戰略預期將令集團成為全球K-12教育領域最大的國際學校辦學團體之一。 標準實施戰略 根據標準實施戰略，集團擬於未來五年全面實施世界學校課程，並完成其與A-Level課程及加拿大英屬哥倫比亞省（「BC省」）課程的對標。根據世界學校課程，公司於中國的高中BC省課程將轉為世界學校課程。公司第一批世界學校課程的畢業生將於2023年6月收到世界最大的學校認證機構Cognia認可的楓葉高中畢業文憑。 海外擴張 海外擴張是集團長期增長策略的一部分。集團相信，楓葉品牌學校的全球版圖有助集團在中國的招生，原因是中國父母認識到楓葉能夠為其子女提供層面更廣的教育機會。事實上，不單中國，全球其他地區（如東南亞及北美洲）對中英文雙語教育的需求均日益增長。因此，集團相信，憑藉其中英文課程的獨特優勢，再加上設有ESL及CSL項目，其良好定位可滿足一帶一路沿線倡導融合東西文化精華之國家對優質國際K-12教育之需求。集團將以CIS品牌於東南亞國家進一步拓展其學校網絡。 升讀大學 楓葉教育的質素反映於集團的學生所取得的成就。截至2020年8月，2,265名楓葉高中2020年應屆學生收到超逾8,400份來自17個國家的大學的錄取通知書。錄取通知書總數已經超過去年同期。集團的大學升學率持續上升。截至2020年8月，216名學生已收到QS排名前十大學（包括位於英國知名的倫敦大學學院及倫敦帝國學院）的錄取通知書。錄取通知書總數已經大幅超過去年同期。 楓葉與世界各地多所大學和學院保持長期合作關係。多所大學及學院皆與集團訂立諒解備忘錄，以加快集團高中畢業生的錄取程序。集團每年都會於集團的校園舉辦大學和學院招生展覽，並提供諮詢服務，協助學生明智地選擇他們要就讀的大學及學院。此外，集團亦會協助學生辦理入學、簽證和獎學金，為他們出國留學做好準備。集團相信，集團的服務能確保集團的學生從高中順利過渡至高等教育機構。 |
資料來源於上市公司財務報表
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