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| 相关关键词：撤回 , 梁振英 , 很大 , 国教科 , 不撤 , 空间 , 不撤回 , 反国教 |
| 相关概念：撤回与不撤回国民教育科 , 商量余地很大 , 国民教育科委员会 , 不撤回国教科 , 不撤回国教科空间很大 , 反对国民教育科 |
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| 特首：国教撤留商量余地大 ＠ 2012-09-05T03: |
| 行政长官梁振英表示，愿意与反对国民教育科人士对话，但强调不能以撤回或不撤回作为前提。他又说，撤回与不撤回国民教育科之间，商量的余地很大。但教协副会长黄克廉认为，政府的开展国民教育科的委员会，是闭门的讨论，行政长官梁振英邀请他们加入，犹如“引他们入密室” |
| 关键词：撤回 梁振英 很大 国教科 |
| 概念：撤回与不撤回国民教育科 , 商量余地很大 |
| 梁振英指国民教育科撤与不撤商量余地大 ＠ 2012-09-05T00: |
| 占领政府总部行动持续，数百名市民在政府总部外集会，要求撤回德育及国民教育科，再有三名绝食人士不适退出，有其他人士接力加入，目前有十人绝食；行政长官梁振英，再次回应推行国民教育科的质疑，指在撤回与不撤回之间，政府与社会各界商量的余地很大。 |
| 关键词：梁振英 撤回 不撤 |
| 概念：国民教育科委员会 , 不撤回国教科 |
| 梁振英：愿与反国教者对话 ＠ 2012-09-04T12: |
| 香港行政长官梁振英今早说，政府愿与反对国民教育人士对话，但重申对话不能只是撤回或不撤回两种选择。 梁振英说，现在德育及国民教育科连教材都没有，在撤回或不撤回科目两个极端之间，仍然有很大的讨论空间，示威人士不需要坚持什么立场。 他又邀请反对者加入由官方成立 |
| 关键词：梁振英 很大 国教科 空间 不撤回 反国教 |
| 概念：不撤回国教科空间很大 , 反对国民教育科 |
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