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全球數學與科學教育新加坡勝香港 @ 2014-06-06T01: 返回 熱門新聞
關鍵詞:教育 質量 全球
概念:世界經濟論壇4月 , 台灣教育體系質量排名全球第30
【太陽報專訊】【本報訊】香港在一項全球性的教育方面排名又敗給新加坡。世界經濟論壇最新發布的《二○一四年全球信息技術報告》顯示,香港在教育體系質量排名第二十二位,在數學與科學教育質量方面排名第十,兩者均遠遠落後於新加坡。
最新全球教育質量排行榜出爐,英國綜合排名世界第六,歐洲第二。
「商業標准日報」(BUSINESS STANDARD)引述新華社報導,世界經濟論壇昨天公布「2014全球資訊技術報告」(GLOBAL INFORMATION TECHNOLOGY REPORT 2014),評比全球148個國家和經濟體的教育質量。
全球教育系統排名第一是韓國,其次分別是日本、新加坡、香港,第五名芬蘭是唯一進入前五名的歐洲國家,
獲知本次排名的最新訊息後,眾多校友和客戶紛紛表示恭喜和祝賀,並為人大商學院國際聲譽的日益提高備感驕傲和自豪。大唐電信科技產業集團人力資源部總經理周德生第一時間發來賀信:“欣聞人大商學院榮獲《金融時報》高管教育全球排名49位,回想多年來交流合作的經歷,包容開放的文化、博采眾長的思維、融合創新的理念是人大商學院高管教育項目的顯著特征。‘為者常成、行者常至’,真誠祝願人大商學院在前進道路上乘長風,破萬里浪,再創佳績。”
新加坡2014年5月26日電 /美通社/ --全球行政教育和領導才能訓練的領導供應商創新領導力中心 (CCL®)在《金融時報》2014年全球行政教育調查中整體排名第四。
經濟和商業專家團隊需要考慮五十四種不同的指標來對各國進行排名。包括定量指標,如互聯網用戶的百分比、創業所需的平均天數;還有定性標准,如各國的數學和科學教育的質量。
倪丹梅:學校擁有14個國家重點學科,其中,作物學、農業資源利用、植物保護和獸醫學等4個一級學科國家重點學科,覆蓋了10個二級學科,蔬菜學、農業經濟管理和土地資源管理等3個二級學科國家重點學科,食品科學等1個國家重點培育學科,有8個學科進入江蘇高校優勢學科建設工程,農業科學、植物與動物學、環境生態學、生物與生物化學等4個學科領域進入ESI學科排名全球前1%。學校建有作物遺傳與種質創新國家重點實驗室、國家肉品質量安全控制工程技術研究中心、國家信息農業工程技術中心、國家大豆改良中心、農業部綜合性實驗室、農村土地資源利用與整治國家地方聯合工程研究中心、綠色農藥創制與應用技術國家地方聯合工程研究中心等62個國家及部省級科研平台 。
研究和教育有密切關系,我們研究什麼東西就直接影響教育的內容,我們今天的管理模型中企業的最主要責任是企業要為股東賺錢,但是這個管理模型、管理理念導致的結果有好有壞。好的方面就是加速了企業的發展、大家生活水平的提高、產品的創新;壞的方面就是我們每天都能感受的空氣污染,空氣污染和管理是直接有關系的,我們現在就需要一個管理模型來保存好的結果,減少壞的結果。壞的結果是非常嚴重的,不單單是空氣污染這個問題,它還直接影響人們的生活質量,現在整個地球溫度提高,GLOBAL WARMING這個問題就是污染的結果。有報告指出,15年之後,全球將出現水危機,這也是現在企業模型發展的一個實踐問題;貧富差距越來越大也是現在管理模型的結果。我們真的需要一個新的管理模型,這個模型需要考慮除了股東以外其他團體的利益,這個模型需要考慮企業對社會長期和短期的影響;這個模型需要重新定義企業對世界長期持續的責任。
事實上,最近英國大學的排名不僅僅讓學生焦心,更讓不少英國教育界人士擔憂。英國《泰晤士報高等教育期刊》(TIMES HIGHER EDUCATION)發布的2014全球大學聲譽排名(WORLD REPUTATION RANKINGS)結果顯示,即便在英國一向被視為擁有最權威學術成就、最優秀人才儲備的牛津大學和劍橋大學,聲譽也出現了下降,英國高校整體排名落後於它們的老對手——美國。

 

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