新闻热点 @ 人民币兑美元汇率中间价再创新高

 < 上一页     下一页 > 
相关关键词:人民币 , 美元
相关概念:
 
巴克莱:人民币缓慢稳步升值政策不会改变 @ 2011-09-27T19:
新浪财经讯香港时间9月27日下午消息,据外电报道,周一中国央行将人民币兑美元汇率中间价上调至新高,分析师认为中国不会放弃人民币缓慢升值的政策立场。此前有人猜测中国可能放弃人民币升值,导致上周五人民币离岸和在岸报价之间的折价高达1.8%。 尽管部分投资者将折价视
关键词:人民币 美元
概念:
人民币兑美元23日中间价继续回落 @ 2011-09-25T03:
9月23日,人民币兑美元中间价报6.3840,较上一交易日(6.3808)小幅下调32个基点。国际汇市,昨日中国以及欧元区制造业采购采购经理人指数(PMI)表现疲软,世界主要经济体的增长放缓忧虑导致全球股市再次哀鸿遍野,避险买盘推动美元全线大涨,受此影响,人民币兑美元中间价
关键词:人民币 美元
概念:
【外汇市场】外汇中心∶22日人民币对美元汇率回落36BP @ 2011-09-23T06:
新华08网22日消息,来自中国外汇交易中心的最新数据显示,9月22日人民币对美元汇率中间价报6.3808,小幅回落36个基点。前一交易日,人民币对美元汇率中间价报6.3772。 中国人民银行授权中国外汇交易中心公布,2011年9月22日银行间外汇市场人民币汇率中间价为∶1美元对
关键词:人民币
概念:
美指触7个月新高人民币兑美元22日收报6.3877 跌54点跟随 @ 2011-09-23T05:
22日人民币兑美元询价系统小幅收回落;汇价盘中一度触及6.4关口的六周来的低位;因美元指数在美联储会议结束后升至七个月来新高,且汇丰中国PMI数据欠佳,预计短期内人民币升值动能不足。官方公布的美元兑人民币中间价报在6.3808,21日为6.3772;人民币在询价交易系统中
关键词:人民币
概念:
22日人民币对美元汇率中间价小幅回落 @ 2011-09-22T13:
新华网上海9月22日专电(记者潘清)来自中国外汇交易中心的最新数据显示,9月22日人民币对美元汇率中间价报6.3808,小幅回落。 中国人民银行授权中国外汇交易中心公布,2011年9月22日银行间外汇市场人民币汇率中间价为:1美元对人民币6.3808
关键词:人民币
概念:
久盘之后人民币大涨 今年升幅已达3.71% @ 2011-09-22T10:
在6.38关口徘徊近一个月之后,人民币对美元汇率中间价昨日再现久违的大涨,跳涨108个基点,报6.3772,再度刷新汇改以来的新高纪录。至此,今年以来人民币对美元汇率涨幅已达3.71%。市场人士指出,昨日隔夜美元跌幅并不大,人民币汇率走势表现了一定的主动性行情。
关键词:人民币
概念:
人民币兑美元汇率创汇改新高 @ 2011-09-22T09:
本报讯(文/表记者方利平)昨日,人民币兑美元中间价大涨108个基点,报6.3772,创下汇改以来的新高。较年初相比,人民币兑美元汇率累计升值幅度达3.83%。 昨日下午,美元指数报77.10,与8月29日收盘价73.68相比升了4.64%,其中美元兑欧元大涨了6.1%,美元兑澳元更是大
关键词:人民币
概念:
人民币中间价再创新高 @ 2011-09-22T07:
(综合报道)(星岛日报报道)中国外汇交易中心最新数据显示,昨日人民币兑美元中间价设在6.3772水平,较上日中间价劲升108个点子,再次改写汇改以来新高。 交易员称,虽然美元跌幅不大,但人民币中间价大涨,暗示官方有意引导人民币加速升值。 希腊纾困谈判取得进展,纾缓
关键词:人民币
概念:
人民币汇率再破6.38刷新汇改高点 @ 2011-09-22T06:
中国外汇交易中心周三公布,2011年9月21日银行间外汇市场人民币对美元汇率中间价为6.3772,再创汇改以来新高。分析人士表示,在近期美元指数出现强势反弹的背景下,此次人民币汇率再创新高继续体现出人民币较强的主动升值特征。与此同时,美联储年内第六次议息会议的结果
关键词:人民币
概念:
人民币汇率再创汇改以来新高 @ 2011-09-22T03:
中国外汇交易中心21日公布,当日美元对人民币汇率中间价报6.3772元,该中间价较前一交易日大幅下跌108基点,人民币汇率再创汇改以来的新高。 据中国证券报9月22日报导,中国外汇交易中心21日公布,当日美元对人民币汇率中间价报6.3772元,该中间价较前一交易日大幅下跌108
关键词:人民币
概念:
 < 上一页     下一页 > 

 

易发投资 | 首页 |  登录
流动版 | 完全版
论坛守则 | 关于我们 | 联系方式 | 服务条款 | 私隐条款 | 免责声明
版权所有 不得转载 (C) 2025
Suntek Computer Systems Limited.